足利市立矢場川小学校

今日のフレンドタイムは、全学年が仲良く協力して、さらに絆を深められるよう、体育館で「先生クイズ」と「王様ジャンケン」をやりました。企画委員会の児童が計画してくれました。

伊澤先生の身長は？　近藤先生の趣味は？　大沢先生の好きなポテトチップスの種類は？　長谷川先生の好きなアイスは？　渕上先生の好きな食べ物は？？？

チームごとに丸くなって相談しました。

最終問題は「教頭先生の好きなフルーツは？」というクイズでした。答えは梨。

みんなで協力して楽しそうに回答していました。

王様ジャンケンは、最初に６年生と、次に先生方とジャンケンをし、2勝したお友達が校長先生、教頭先生、近藤先生のいずれか1人とジャンケンをして勝つと、めでたく「王様」になるというルールです。

王様ジャンケンは白熱した展開になりました。

王様になって喜ぶ子供たち。

楽しい企画をありがとうございました。

矢場川幼稚園児を招待し、１年生が自分たちで作ったゲームで遊ぶ時間を計画しました。

９時半、みんなでゲームの準備をして、はじめの言葉のリハーサルを行いました。みんな緊張して声が出ません。ドキドキがが伝わってきそうでした。

１０時、矢場川幼稚園ひまわり組さんが到着しました。

子供たちがスタンプカードを配布し、リハーサルどおり説明をして「あそびのひろば」が始まりました。

「あそびのひろば」スタート‼️

「コリンとゲームです。どんぐりを落として穴に入れます」

「的当てです。どんぐりは５回投げられます」

「めいろです。穴に落とさないようにどんぐりをゴールまで運んでください」

「輪投げです。この線から投げてね」

「的入れです。このカードにシールを貼りますね」

「けん玉です。松ぼっくりをカップに入れてね」

「どんぐりのかくれんぼです。顔の描いてあるどんぐりを探してください」

「魚釣りです。上手に釣れるかな」

子供たちの遊びの知恵が詰まった楽しいゲームばかりです。園児たちは大喜び。あっという間に終わりの時間になってしまいました。

矢場川小学校の校歌のプレゼントと、みんなで「あわてんぼうのサンタクロース」を歌ってお別れです。

4月に矢場川小学校に入学するお友達は7人いるそうです。4月に会えるのを楽しみにしています。

巷ではインフルエンザが大流行、学級休業の話も聞こえてきますが、本校の欠席は少なく、インフルエンザ罹患者もいません。このまま終業式までいけることを願いたいものです。

元気にサッカーをする３年生

２年生は半袖でサッカーしています。

５年生もサッカーを楽しんでいます。

遊具で遊ぶ子供たち

2学期もあと1週間余り。

睡眠、栄養、そして笑顔も忘れずに、過ごしてほしいと思います。

管楽五重奏団HanaーEmi(花笑み)さんが矢場川小に来ました。

木曜日は1、4、６年生、金曜日は2、3、5年生が鑑賞しました。

モーツァルトの曲やジブリアニメの曲、音楽物語「ねことねこ」や「こわれた1000の楽器」など、間近で聴かせていただきました。

ぐるぐる巻きのホルンを解くと4mくらいあるそうです。ホースとじょうごで作ったDIYホルンを吹いてくれました。

パッヘルベルのカノンでは、ミュージックベルを使って子供たちがハーモニーを奏で、一緒に演奏を楽しみました。

みんなミュージックベルの演奏に真剣です♪

矢場川小学校の校歌を演奏してもらい一緒に歌いました。校長先生もサックスで演奏に参加していました。

６年生が試しにホルンのマウスピースを吹いてみました。きれいなバズィングができ、「DIYホルン」からきれいな音色が聞こえました。素晴らしい👍👍

アンコールのクリスマスソングでは、音楽好きなお友達が楽団の指揮に挑戦しました。

また来年演奏に来てくれたらうれしいです。

HanaーEmi(花笑み)の皆さん、2日間ありがとうございました。

今日は3年生の福祉体験最終日です。視覚障害者の長さん、あいの会の皆さんに来ていただきました。

２時間目は長さんから目の見えない人の生活の工夫についてお話を伺いました。

児童は長さんのお話を聞いて、「落とし物をした時はどうしていますか」「目が見えなくても仕事に就くことができますか」と聞いていました。

長さんからは、様々な工夫をすることでみんなと同じように生活することができることを教えていただきましたが、家族や周りの人の協力が必要なことも教えていただきました。

お札には触ってわかる凸凹があることを教えていただきました。

３時間目はガイドヘルプ体験です。

児童はペアになりアイマスクをして、校舎内を歩きました。「階段があります」「左に曲がります」「止まります」と一つずつ声をかけて補助をしていましたが、アイマスクをしている児童たちはおっかなびっくり歩いていました。

４時間目は点字を教えていただきました。

始めに点字の仕組みについて教えていただき、その後に実際に「あいうえお」と打ってみました。点字は左から右に文章を打つと、読む時に右から左へ読めるそうです。

点字表を見ながらあいの会の皆さんにお手伝いいただき、自分の名前を打ってみました。拗音や促音、濁点などとても難しそうでした。

長さんに打った点字を確認していただきました。

自分の名前を呼ばれると、子供たちはとてもうれしそうな顔で返事をしていました。

障害のある方に対する接し方や社会の一員としての関わり方について理解を深める良い機会になりました。