足利市立矢場川小学校

今日の授業の様子です。

◯１年生

EAAのナティー先生との英会話学習です。

数字を英語で元気よく言っていました。

◯２年生

国語「あったらいいな　こんなもの」の学習です。

自分が、あったらいいなと思うものを、絵と文で熱心に書いていました。

友達が書いているものにも、興味津々のようです。

◯３年生

算数　長さの確かめ問題にチャレンジしていました。

先生が長さの単位について、説明してくれています。

話をよく聞いて、学習をがんばる３年生です。

◯４年生

理科「電気のはたらき」の学習です。

教材セットを組み立てて、友達と教え合いながら実験装置を作っています。

電気でどんな実験ができるのか楽しみですね。

◯５年生

外国語の学習で、ペアでの話を発表しています。

誕生日やプレゼントについて英語で話しているところです。

積極的に取り組む５年生です。

◯６年生

外国語の学習で、世界の行事についての学習です。

ナティー先生の英語を聞いて、聞き取ったことをメモしています。

真剣に取り組む姿がすばらしいです。

◯学習クラス

算数のわり算の学習です。

あまりのあるわり算の計算を考えています。

自分で描いた絵カードを使って、熱心に取り組んでいます。

休み時間や昼休みには図書室を訪れ、本を借りたり、読書を楽しんだりしています。

図書委員会の当番の児童が、返却や貸出の手続きをしてくれます。

今月の図書室は「七夕飾り」や、

季節の絵本、

英語の本、

窓には、涼しげな飾りなど、

図書ボランティアの皆様のご協力をいただき、子どもたちにとって、とても魅力的な、居心地のよい図書室になっています。

また、先日、6年生の保護者の方から、「みつばち文庫」を寄贈していただきました。

山田養蜂場の「みつばち文庫」に応募され、当選して届いた8冊の本を、本校の子どもたちのためにとご寄贈くださいました。

大切に読ませていただきたいと思います。

ありがとうございました。

今日は、2、3校時に学校公開、5校時に授業参観がありました。

多くの保護者や祖父母の皆様、地域の皆様が来校され、子どもたちの授業や学校生活の様子を参観してくださいました。

【1年生　学活・算数】

【2年生　算数・道徳】

【3年生　道徳・学活】

【4年生　音楽・学活】

【5年生　総合的な学習・学活】

【6年生　学活・道徳・算数】

【学習クラス　算数】

中休みには、読み聞かせボランティアさんが、図書室で、絵本の読み聞かせを行ってくださいました。

学年部会の時間には、民生児童委員の皆様が、1〜3年生を預かり、見守ってくださいました。

本日の学校公開・授業参観、大変お世話になりました。

多くの皆様のご協力に、心から感謝申し上げます。

ありがとうございました。

今朝は、1〜4年生の教室で読み聞かせがありました。

読み聞かせボランティアさんが、今日も楽しい、ステキな本を読んでくださいました。

今日も朝早くから、ありがとうございました。

今日の2校時の授業の様子です。

【1年生　算数】

たし算の計算カードを活用しながら、計算練習に取り組んでいました。正確に答えを求めることができました。

【2年生・3年生・5年生　テスト】

2年生は算数、3年生と5年生は社会のテストに取り組んでいました。1学期の学習のまとめや確認をしっかりと行って、夏休みを迎えたいと思います。

テストが終わった子は、読書を楽しんでいました。

【4年生　算数】

わる数が2桁のわり算の筆算の学習です。商をいくつにするか、見当をつけながら、答えを求めていきました。

【6年生　外国語】

ALTのハロルド先生と一緒に、英語の授業です。今日のめあては、日本各地の行事と、そこでできることを英語で紹介することでした。

【学習クラス　国語】

デジタル教科書を使って、音読の練習をしていました。練習の成果を発揮し、大きな声で、上手に音読することができました。

今日は梅雨空、大変蒸し暑い1日でしたが、みんなとてもよく頑張っていました。

明日は、学校公開・授業参観があります。

お天気が回復しますように・・・。

明日は、子どもたちの学校生活や授業の様子を、ぜひ、直接ご覧いただけたらと思っています。

ご多用の中、お世話になりますが、よろしくお願いいたします。

生活科の学習で、1年生は「あさがお」、2年生は「野菜」を育てています。

毎朝、登校するとベランダに出て、花や野菜の様子を見たり、水やりをしたりしています。

1年生は、ピンクや水色のきれいな「あさがお」の花が咲いて、みんなとても嬉しそうです。

2年生は、立派に育ったオクラやミニトマト、ナス、キュウリの収穫をしました。

自分で育てた野菜の味は、きっと格別だと思います。