足利市立矢場川小学校

ポットに蒔いた枝豆が芽を出し、大きくなったので、畑に移すことにしました。

小倉先生が畑を耕して畝を作ってくれていたので、枝豆を植える穴を掘りました。子供たちはものさしを使って30cm間隔で掘っていきました。

穴が掘れたら、苗を一つずつ入れ、土を被せました。

3人で協力して37本植えました。

全部植え終わった後は、ジョウロでたっぷり水をあげました。

その後は、先週掘った隣のジャガイモ畑にイモの取り残しがないか、小倉先生と一緒に大きなスコップで確認しました。大きなメークインがゴロゴロ出てきて、子供たちはびっくりしていました。

土が乾いたらおうちに持ち帰る予定です。おいしいポテトチップスが作れそうですね。

２時間目、法人会の方から、税金についてのお話を聞きました。

初めのうち子供たちは「税金はないほうがいい」と口々に話していましたが、税金がなかったら私たちの生活はどうなってしまうのかDVDを視聴し、法人会の方から話を聞いたことで、税金の使い道が分かり、税金の大切さを学んでいました。

今日、税金のことについて少し知ることができました。税金がみんなの幸せな未来づくりになるといいと思いました。

栄養教諭の大畠先生に食育の授業を行っていただきました。

1年生「すききらいなくたべよう」

熱や力になる「きいろのたべもの」血や肉になる「あかのたべもの」体の調子を整える「みどりのたべもの」を教えていただきました。

「えいようのうた」も元気に歌いました。

３年生「食事のマナーについて考えよう」

やってはいけないお箸の使い方を知りました。また、上手にお箸が使えるように練習して、豆つかみ競争を行いました。みんな上手にお箸を使っていました。

6年生「バランスのよい食事について考える」

主菜、副菜、主食、汁物(学校では牛乳)の揃った食事は、タンパク質、ビタミン、炭水化物がしっかりとれ、成長や健康に欠かせないそうです。

「あなたの食事をチェックしよう」では、多くの児童が「果物を毎日食べている」「塩辛いものを食べないようにしている」の項目に✖️がついていました。

子供たちの感想には、今日学んだことを実践したい、ずっと健康でいたい、大きく成長したい、とありました。

今日は上学年の「かがやき賞」表彰がありました。

6年生は「みんなのために」「役割を堂々と」「率先して」など、学校のことを考えた行動がたくさん見られました。

5年生は「堂々と発表」「進んで仕事」「6年生の代わりに」など、高学年としての役割をしっかり果たしていました。

4年生は「予習復習」「めあて達成」など、自分の力を高めるかがやきの他、「協力して清掃」「進んで仕事を」など、クラスのためになることを考えて行動できました。

【4年社会科　クリーンセンター見学事前授業】

4年生は7/15(火)に南部クリーンセンターへ校外学習に行きます。

今日は足利市役所クリーン推進課の方に来ていただき、クリーンセンターの役割やゴミの行方、3R(リデュース・リユース・リサイクル)について、お話を聞きました。

しっかりメモを取って、事前学習バッチリです。来週の見学が楽しみになったことでしょう。

今日は6、7月の「かがやき賞(下学年)」の表彰を中休みに行いました。

1年生は「優しい声かけ」「ゴミひろい」「あいさつ上手」「係の仕事を忘れない」など、自分のことだけでなく、お友達のことも考えた行動がきらりと輝いていました。

2年生もお友達のことを考えた優しい行動がたくさん見られた他、授業や様々な活動に対して「すばやく行動」できらりと輝きました。

3年生は「努力」「自主学習の工夫」など、自分自身を高める行動にきらりと輝いた他、「親切」「困っている友達に声をかける」「友達の良いところを見つける」など相手を思いやる行動が輝きました。

これからもきらりと輝く瞬間をたくさんたくさん認め、励ましていきます。

かがやき賞おめでとう🎉

15時半からは、足利市緊急地区隊の皆さんによる指定避難所の点検がありました。避難所になる教室等の確認や防災倉庫の中にある物品の入れ替えを行いました。

災害時特設公衆電話の導通試験も行いました。

プールの東にある防災倉庫の中も点検しました。

矢場川小学校が避難所として対応できるよう、しっかりと確認してくださいました。災害に遭いたくはないけれど、備えをしておくことは大切です。

足利市緊急地区隊の皆さん、暑い中ありがとうございました。

7/5(土)朝7時、大人10人、子供2人で校庭と校舎の間にある側溝の砂掘りを行いました。

体育館周りは強い雨が降ると、決まって水浸しになっていました。

側溝の蓋を開けると中にはたくさんの砂が溜まっていたので、スコップやジョリンを使って掻き出しました。掻き出した砂は、一輪車で轍ができていた場所に何回も運びました。

30分余りで側溝の砂は全て取り除かれました。もう体育館周りが洪水になることはないでしょう。

朝早くからお手伝いくださった皆さん、ありがとうございました。

【やばっこ広場】

8時からはやばっこスタッフの皆さんが、やばっこ広場の草刈りを行なってくださいました。

広場には大人の膝上くらいまで草が伸びていました。サツマイモ畑も草でいっぱいでした。

草刈り機と鎌を使って２時間余り、大人７人で頑張りました。

皆さんのおかげで広場がスッキリしました。サツマイモも草に負けず、大きくなってくれることでしょう。

ありがとうございました。

【放送集会委員会】

来週の給食時のアナウンス練習をしていました。声の大きさや間の取り方など、6年生がアドバイスしていました。

【図書委員会】

2学期に紙芝居の読み聞かせを行う予定です。原稿を作って読む練習をしていました。

【飼育栽培委員会】

ウサギ小屋は暑いので、ゲージに入れて涼しい昇降口に連れてきています。今日はゲージを水洗いしました。ウサギのココアもさっぱりしたようでした。

【計画委員会】

2学期のゲーム集会について話し合っています。今回は5年生が主体となって進めるそうです。楽しいアイデアが出てきそうです。

【給食委員会】

給食を美味しく食べてもらえるようなポスターを作成しています。トマトや焼き魚、給食を美味しく食べてもらえるように、色の付け方を工夫しました。

【環境美化委員会】

夏の飾りに交換しています。七夕飾りをつける予定です。

空き缶がたくさん集まったので、リサイクルできるように潰しました。

いつも地域の方がもたくさん持ってきてくださるのでうれしいです。ありがとうございます

【保健委員会】

給食の後、ミニ保健指導で歯磨きの仕方を各クラスに指導しています。頑張っています。

それぞれの委員会の人数は、6人から8人です。全員が集まって行う委員会活動は月1回ですが、子供たちは常時活動も頑張っています。

本校では、温かな学級経営を基盤としながら「自分の考えをもち、自他の違いを認め合いながら、居心地のよい集団をつくる」ことを研究しています。

今日の話合い活動(学級会)は、「運動会のスローガンの案を決めよう」という題で行いました。子供たちが議題を自分ごとと捉えて考えを発表することや、友達の思いを受け止めて聞いたり、相手の立場や考え方を理解したりできるようにすること、そして、多様な意見のよさを積極的に生かして合意形成が図れるように、話し合いました。

〈議長団の様子〉

〈グループでの話し合いの様子〉

「1年生にもわかりやすい言葉がいいよね。」「勝ち負けだけじゃないし・・・」そんな言葉が聞こえてきました。

出た意見を比べる際、先生からのアドバイスを聞く議長団

時間内に一つのスローガンにはまとまりませんでしたが、方向性は見えてきました。

続きは次回、6年生からはどんなスローガンが提案されるのか楽しみです。

放課後は先生方が集まり、子供たちが自分の意見をもち、安心して発表できる場を作るにはどうしたらよいか、子供たちが安心してやってみようと思える改善策や解決策について話し合いました。

11月には多くの先生方に授業を公開します。子供たちのよさが生きる話合い活動ができるよう、研究を深めてまいります。

3年生が社会科「店ではたらく人びとの仕事」の校外学習で、スーパーマーケット「生鮮市場TOP」の見学に行きました。

最初にトラックから荷物を下ろす店の裏側から見学をさせてもらいました。様々な地域の名前が入ったダンボールが積み上げられていました。

次に店のバックヤードを見せていただきました。たくさんの部屋があり、野菜や魚類、肉類など種類ごとに室温や湿度など工夫して保存してありました。また、惣菜などを調理している場所も見せていただきました。

みんなで、店内の様子も見学させていただきました。

入口付近には旬の野菜や果物が並べられてます。お客さんに季節を感じてもらいたくさん買い物に来てもらえる工夫だそうです。

魚類や肉類などは、お客さんに分かりやすいように種類ごとに分けて並べてありました。

よく見る商品のポップにも実は値段だけでなく、商品の産地やおすすめのポイントなど様々な情報が書かれていることを教えていただきました。

店の通路にもお客さんが買い物で迷わない表示の工夫などがしてありました。

最後に、子供たちが普段疑問に思っていることなど、様々な質問に答えていただきました。

子供たちからは、「スーパーマーケットにはいつも来ているけど、はじめて知ったことが色々あった。」「家の人にも今日店で知ったことを教えてあげたい。」「今度は家の人と買い物をしに来てみたい。」などの感想が聞かれました。

4月15日に始まった朝の読み聞かせも今日で10回目、1学期の読み聞かせは、残り２回となりました。

６年生は「十七歳の硫黄島」という本を読み聞かせていただきました。志願兵として硫黄島で戦った少年兵の心と体に刻まれた戦争の話です。子供たちは神妙な面持ちで聴いていました。

５年生は「えんまとおっかさん」を聴きました。お母さんを恋しがる閻魔大王が鬼たちに連れてこられたお婆さんをなんとか助けようとする話です。

４年生は「ちくわのわーさん」「これはのみのぴこ」の2冊を聴きました。

ちくわのわーさんは関西弁で話します。寄り道ばかりして目的地につけるのか、ナンセンスユーモア絵本です。「これはのみのぴこ」はまるで寿限無のよう。言葉の面白さが発見できそうでした。

３年生は「きつねのホイティ」スリランカの絵本です。お腹を空かせたホイティがごちそうを求めて旅人に変身し村人を騙そうとします。でも、ふさふさの尻尾が出ていて、村人が騙されたふりをする、ちょっとほっこりするお話でした。

２年生は「ぼくはなきました」を聴きました。これは学校がもっと好きになる絵本シリーズの1冊です。たくさんの好きという気持ちから、個性的な未来がはじまって欲しいです。

もう1冊の本「あの子」は、「それって本当？あの子と話して確かめてみよう。」そんなふうに思える本でした。

１年生の「からだのみなさん」は五味太郎さんの絵本です。体と心のおもしろい関係を解き明かしてくれました。

もう1冊は4年生でも読み聞かせをしていた「これはのみのぴこ」です。１年生は、文章が長く長く伸びていくことがとてもおもしろそうでした。

読み聞かせは子供たちの集中力や想像力が育まれると共に、豊富な語彙に触れることで話す力や聞く力が伸びると言われています。これからもたくさんの本に触れて、豊かな心をもてる子になって欲しいと思います。

読み聞かせボランティアの皆さん、いつもありがとうございます。これからもよろしくお願いします。

4年生が、社会科「くらしをささえる水」の校外学習で今福浄水場と緑町配水場の見学に行きました。

今福浄水場では、足利市の美味しい水がどのようにして私たちの所に届けられているのかを、足利市の職員の方から説明を受けながら施設の見学をしました。

最初にパネルを見ながら職員の方に説明をしてもらいました。

ポンプ室の様子です。足利市では7台のポンプが交代で地下水を汲み上げているそうです。

消毒室の様子です。みんなが安全、安心に水が飲めるように消毒を加えています。ただし、足利市では地下水を利用しているため、消毒の量は少なくてすみ美味しい水が届けられているそうです。

外にはきれいにした水を貯めておく所があり、こちらはその蓋になる部分です。

場所を緑町の足利公園近くに移し配水場の様子も見学しました。

暑さの中でしたが、教科書だけでは知ることのできない多くのことを学ぶことができた校外学習でした。

保健委員会の児童が、分担を決めて、各クラスを回り、ミニ保健指導として、はみがき指導をしています。今日は４年１組に指導に来てくれました。

説明を聞きながら、実際に磨いています。歯の場所や形によって磨き方を変えることを、みんな真剣に聞いていました。

教えてもらったことを思い出しながら、はみがきタイムの音楽に合わせて丁寧に磨くことが出来ました。お家でも丁寧に磨いて、すてきな歯を守っていきましょう！

保健委員のみなさん、ありがとうございました